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Tout d'abord, je dois comprendre pourquoi vous venez me voir : il s'agit de cerner votre demande. Une fois cette demande bien définie, je vous poserai diverses questions pour comprendre votre situation, vos difficultés au quotidien, je dois connaître l'histoire de votre maladie et/ou de vos troubles, c'est l’entretien d'anamnèse. Enfin, nous déciderons de la suite à donner. 

Eval QI

L’évaluation psychométrique (QI)

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Le bilan psychométrique consiste en l'administration d'une échelle de Wechsler afin d'évaluer un niveau intellectuel général et d'estimer un quotient intellectuel. Ce type de bilan est demandé par la MDPH pour la reconnaissance de vos difficultés.

Au cabinet, j'utilise bien sûr la dernière version de chaque échelle disponible afin de vous garantir les meilleures mesures possibles ; sont donc utilisées la WISC-5 de 6 ans à 16 ans, la WAIS-4 pour les plus de 16 ans. 

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Il est recommandé d'espacer les évaluations psychométriques d'au minimum 1 an. 

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L’évaluation neuropsychologique

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Un bilan neuropsychologique vient compléter une évaluation psychométrique par des tests complémentaires.

Il s’agit d’évaluer différentes sphères (mémoires, fonctions exécutives, attention, cognition sociale, anxiété, humeur, etc.) de mettre en évidence les forces et les faiblesses du patient ainsi que leurs répercussions sur le quotidien. Le neuropsychologue propose un choix de tests afin de répondre à la problématique initiale émise lors de l’entretien. 

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Une situation de test n'est pas une situation évidente et demande un certain niveau d'attention. Le nombre de tests et leur choix est fixé par le neuropsychologue, qui s'adapte en fonction de votre état de fatigue et/ou d'anxiété.

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Enfin, le neuropsychologue, après étude de vos résultats aux tests, va rédiger un compte-rendu complet qu'il vous transmettra lors d'un rendez-vous de restitution.

Il vous proposera alors une série de conseils, de préconisations et vous orientera éventuellement vers d'autres prises en charge ou bilans complémentaires

 

 

La thérapie cognitive et comportementale (TCC)

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Il s'agit de comprendre et changer durablement ce qui vous empêche de vivre de manière satisfaisante, que ce soient des problèmes ponctuels ou anciens. La thérapie est structurée et a des objectifs à durée déterminée. Elle se décompose en plusieurs parties : prise de contact et établissement de la relation thérapeutique, bilan diagnostique, analyse fonctionnelle, définition d’objectifs précis, mise en place du programme thérapeutique, évaluation des résultats, fin de la thérapie.

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Evaluation neuropsy
TCC
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